Les campagnes de publicité ont un impact direct sur l’environnement et sur le comportement des consommateurs. La nouvelle réglementation en vigueur mais également les nouvelles attentes des consommateurs poussent les marques à repenser leurs campagnes de publicité pour les rendre plus responsables. Pour cela, les communicants peuvent travailler à la fois sur le fond (rôle et influence du message) et sur la forme de leur campagne (impacts socio-environnementaux des supports etc.)
Objectifs
- Comprendre les enjeux de l’écoresponsabilité des campagnes publicitaires
- Connaitre la réglementation en vigueur et les outils
- Savoir maitriser la forme et le fond de ses campagnes publicitaires
Programme
- COMPRENDRE L’ÉMERGENCE DE LA PUBLICITÉ ÉCORESPONSABLE : CONTEXTE, ENJEUX ET CADRE LEGAL
- Définition et vocabulaire associé
- Les facteurs d’émergence et les enjeux de la publicité écoresponsable : les nouvelles attentes des consommateurs, les dérives du greenwashing, l’impact environnemental et les
nouvelles opportunités de marché - Le cadre réglementaire et légal : « la charte pour une publicité écoresponsable » de l’ADEME et l’ARPP
- MAITRISER LA FORME DE SA PUBLICITÉ : ÉVALUER L’IMPACT SOCIO-ENVIRONNEMENTAL DE SA CAMPAGNE DE PUBLICITÉ ET MAITRISER SON CYCLE DE VIE
- Retour sur le principe de l’éco-conception
- Etape de conception : limiter l’impact des supports et des formats
- Etape de réalisation : identifier les supports d’affichage responsables, évaluer l’utilité des goodies, favoriser l’accessibilité des messages au plus grand nombre
- Etape de fin de vie : organiser la récupération et le recyclage de votre publicité
- MAITRISER LE FOND DE SA PUBLICITÉ : RÔLE ET INFLUENCE DU MESSAGE PUBLICITAIRE
- L’influence de la publicité sur le comportement d’achat
- Le vocabulaire à proscrire ou à interdire : travail en groupe sur des exemples concrets
- La publicité écoresponsable : un levier pour une consommation plus durable
Documentation
Nous donnons à nos stagiaires les diaporamas présentés au format numérique et, en fonction des sessions, les photos de la facilitation graphique faite en direct, un cahier pédagogique et/ou des fiches outils.
Méthodes mobilisées
Chaque formation est conçue sur-mesure et s'appuie sur les techniques actuelles et adaptées.
Chaque concept fait l'objet d'une mise en pratique via des exercices, mises en situation, vidéos, jeux de rôles, questionnaires, etc.
Nous utilisons la pédagogie inversée parce que nous sommes convaincus qu’elle permet un impact plus durable de la formation. Nous adoptons une posture de facilitateur d’échanges et de ressources. Nous souhaitons que le groupe expérimente l’intelligence collective afin de ne pas se trouver en dépendance du formateur.
Nos formateurs sont formés à la facilitation graphique.
Evaluation
Evaluation de l’acquisition des compétences via mises en pratique et exercices pendant la formation.
Evaluation de la formation à chaud par chaque participant.

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