Formation Devenir manager d’intelligence collective

Objectifs :

• Connaître et intégrer les fondamentaux de la collaboration dans sa posture
• Mettre en place les conditions indispensables à l’intelligence collective
• Renouveler son mode de management pour entretenir et développer la collaboration au sein de son équipe
• Evoluer vers une posture de manager coach dans les rituels individuels afin de renforcer la responsabilisation et l’engagement dans la réalisation des objectifs.

Programme :

1. JOUR 1 : LES FONDAMENTAUX DE L’INTELLIGENCE COLLECTIVE
   • 1. Expérimenter des outils d’intelligence collective 
     • Expérimenter des processus générant une dynamique participative visant un objectif commun : Word café, débat mouvant, chapeaux de Bono, innovation games. 
     • Identifier collectivement les bénéfices, contraintes, conditions de succès 
   • 2. Comprendre les spécificités du management collaboratif et de l’intelligence collective  
     • Qu’est-ce que la facilitation de groupe ? Qu’est-ce que le rôle de facilitateur ? 
     • Intégrer les différences avec le management traditionnel et le management collaboratif via l’intelligence collective 
     • S’approprier les différents styles de management 
     • Comprendre les éléments indispensables à la mise en pratique de ce management. 
2. JOUR 2 : LES MODELES DE MANAGEMENT COLLABORATIF 
   • 1. Diagnostiquer les freins et les leviers pour accroitre le management collaboratif – modèle SLAC ET Jurgen Appelo 
     • Développer la Confiance en construisant les espaces de discussion pour aborder les enjeux de l’équipe (Sens, Liens, Activités, Confort) 
     • Favoriser l’Autonomie en travaillant sur la maîtrise et les ressources individuelles et collectives, ainsi que sur les règles de fonctionnement 
       • S’approprier l’outil des 7 niveaux d’autonomie en l’appliquant sur des relations managériales concrètes 
       • Découvrir le concept de lignes de flottaison et sa valeur ajoutée dans le management de l’autonomie  
     • Promouvoir la coopération en identifiant les projets sur lesquels les membres de l’équipe peuvent travailler ensemble 
   • 2. Intégrer la facilitation et l’intelligence collective   
     • Structurer les instances grâce à la méthode ICO : comment et quand ? (limite?)   
     • Construire sa boîte à outils d’inclusions et de déclusions : des inclusions pour faire connaissance, pour se mettre en énergie, pour rentrer dans le sujet… 
     • Animer des réunions participatives et concrètes  
   • 3. Explorer d’autres modèles de gouvernance
     • Expérimenter la décision par consentement et l’élection sans candidats. 
3. JOUR 3 : LE DESIGN D’ATELIERS COLLABORATIFS
   • 1. Expérimenter la dynamique divergence- émergence-convergence   
     • Des méthodes pour créer, idéer 
     • Des méthodes pour décider 
     • Des méthodes pour l’analyse, le bilan, pour compiler les retours d’expériences 
     • Des méthodes pour penser le futur souhaitable
   • 2. Experimenter le Design Thinking
     • Expérimenter les étapes du processus double diamant sur un projet concret  
4. JOUR 4 : LA POSTURE DE MANAGER COACH 
   • Développer sa posture de manager coach pour accroitre la motivation et développer les compétences 
     • Challenger sa posture pour donner l’impulsion du changement : point d’activité, accompagnement projet ou entretien d’évaluation 
     • S’entraîner autour de protocoles de coaching via des temps de co–coaching.. 
   • Formaliser son plan d’actions de manager collaboratif 
     • Définir des objectifs réalistes en fonction de son équipe et de son activité 
     • Identifier les actions concrètes à réaliser pour atteindre les objectifs 
     • Formaliser une carte mentale  pour favoriser l’ancrage des enseignements 

• 1 SÉANCE DE COACHING INDIVIDUEL À DISTANCE + 1 SÉANCE DE CO-COACHING EN AUTONOMIE
  

Certification

Modalités d’évaluation  

• Exposé professionnel sur retour d’expérience en contexte opérationnel, remis à l’écrit avec soutenance orale. 

• Mise en situation avec soutenance orale 

Convoqué par l’organisme responsable des épreuves d’évaluation, le candidat est invité à présenter son plan d’actions professionnel devant le jury professionnel d’évaluation, à distance par visioconférence. 

La certification se déroule en 2 parties 

• 1ère partie de 40 minutes : Présentation du projet professionnel sous forme d’exposé du retour d’expérience dans le contexte opérationnel. L’apprenant présente une analyse de ses pratiques managériales, son projet professionnel, ses objectifs d’évolution et le plan d’actions collaboratif mis en œuvre. Le candidat s’appuiera sur un support de présentation de type PowerPoint. Puis séquence de questions – réponses invitant le candidat à développer certains points et à fournir des éléments complémentaires. 

• 2ème partie de 15 minutes : Mise en situation d’entretien de feed-back individuel avec soutenance orale. Un scénario décrivant le contexte, l’objectif de l’entretien et le profil du collaborateur est soumis au candidat-manager. Il est demandé au candidat-manager de mener l’entretien de façon structurée en appliquant les conditions de la collaboration. Un évaluateur interagit avec le candidat, jouant le rôle du collaborateur. 

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