Améliorer la qualité de vie au travail de ses collaborateurs pour améliorer la performance de son équipe
Objectifs de la formation
- Identifier les principales dimensions de la qualité de vie au travail.
- Devenir acteur de l’amélioration de la QVT dans son équipe.
- Prévenir efficacement les situations de stress et de mal-être professionnel.
Programme de la formation
Comprendre les enjeux de la qualité de vie au travail
- Définir la qualité de vie au travail et les risques psycho-sociaux associés.
- Mesurer l’impact de la QVT sur la performance et l’engagement des équipes.
Découvrir et utiliser le modèle SLAC
- S’approprier les 4 dimensions du SLAC : Sens, Lien, Activité, Confort.
- Comprendre le rôle du manager dans la qualité de vie de son équipe.
Auditer et améliorer la qualité de vie au travail dans son équipe
- Utiliser le questionnaire SLAC pour diagnostiquer la situation de son équipe.
- Associer ses collaborateurs à l’évaluation de la QVT.
- Co-construire un plan d’action fédérateur et motivant.
Prévenir le stress et développer l’intelligence émotionnelle
- Reconnaître les signes de stress au travail.
- Comprendre le fonctionnement des émotions et leur impact sur la QVT.
- Développer son intelligence émotionnelle pour des relations interpersonnelles positives
Documentation
Nous donnons à nos stagiaires les diaporamas présentés au format numérique et, en fonction des sessions, les photos de la facilitation graphique faite en direct, un cahier pédagogique et/ou des fiches outils.
Méthodes mobilisées
Chaque formation est conçue sur-mesure et s'appuie sur les techniques actuelles et adaptées.
Chaque concept fait l'objet d'une mise en pratique via des exercices, mises en situation, vidéos, jeux de rôles, questionnaires, etc.
Nous utilisons la pédagogie inversée parce que nous sommes convaincus qu’elle permet un impact plus durable de la formation. Nous adoptons une posture de facilitateur d’échanges et de ressources. Nous souhaitons que le groupe expérimente l’intelligence collective afin de ne pas se trouver en dépendance du formateur.
Nos formateurs sont formés à la facilitation graphique.
Evaluation
Evaluation de l’acquisition des compétences via mises en pratique et exercices pendant la formation.
Evaluation de la formation à chaud par chaque participant.
92%
Taux de
satisfaction client
sur nos formations qualité de vie et conditions de travail en 2024
Résultats obtenus auprès de
116 personnes formées
