De plus en plus de textes réglementaires obligent les organisations à devenir plus efficaces en matière d’égalité professionnelle femmes-hommes. Cette inégalité n’a que très peu évolué ces dernières années. Il est dès lors de la responsabilité légale et morale des organisations de mettre en oeuvre des plans d’actions efficaces pour lutter contre cette discrimination.
Objectifs
- Connaître la réalité des inégalités femmes-hommes
- Acquérir méthodes et outils pour construire un plan d’actions
- Impliquer ses collaborateurs à cette politique anti-discrimination
Programme
- COMPRENDRE LES OBLIGATIONS LÉGALES DES ORGANISATIONS
- Connaître les textes de référence européen et français en la matière
- Avoir conscience des sanctions encourues en cas de persistance des inégalités
- Identifier les différents moyens de contrôle des administrations sur le respect ou non des textes réglementaires (quotas, organismes de contrôle…)
- MESURER LES INÉGALITÉS POUR POUVOIR LES PILOTER
- Se comparer au sein de son secteur d’activité et avec les pays voisins
- Identifier les indicateurs permettant d’illustrer les inégalités femmes-hommes dans son organisation
- Associer le maximum de personnes à la collecte des indicateurs pour sensibiliser tout le monde
- RÉDUIRE EFFECTIVEMENT LES INÉGALITÉS FEMMES-HOMMES
- Clarifier les objectifs de son plan d’action (égalité ? parité ? mixité ?)
- S’appuyer sur les associations et institutions pertinentes pour améliorer ses résultats
- Poser les bases de l’assertivité au féminin dans son organisation
Documentation
Nous donnons à nos stagiaires les diaporamas présentés au format numérique et, en fonction des sessions, les photos de la facilitation graphique faite en direct, un cahier pédagogique et/ou des fiches outils.
Méthodes mobilisées
Chaque formation est conçue sur-mesure et s'appuie sur les techniques actuelles et adaptées.
Chaque concept fait l'objet d'une mise en pratique via des exercices, mises en situation, vidéos, jeux de rôles, questionnaires, etc.
Nous utilisons la pédagogie inversée parce que nous sommes convaincus qu’elle permet un impact plus durable de la formation. Nous adoptons une posture de facilitateur d’échanges et de ressources. Nous souhaitons que le groupe expérimente l’intelligence collective afin de ne pas se trouver en dépendance du formateur.
Nos formateurs sont formés à la facilitation graphique.
Evaluation
Evaluation de l’acquisition des compétences via mises en pratique et exercices pendant la formation.
Evaluation de la formation à chaud par chaque participant.
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ISO 9001:2015
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Taux de
satisfaction client
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