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Leadership au féminin en association : Direction associative

Accompagner les femmes à prendre confiance, dépasser les freins et accéder aux fonctions de direction associative avec légitimité.

Tout d’abord, cette formation dédiée au secteur associatif a pour objectif de lever à la fois les barrières internes et externes qui freinent le leadership féminin et restreignent l’accès des femmes aux postes de direction (présidence, direction, CA…). Ensuite, à travers des ateliers pratiques et des échanges en sororité, elle vous offre l’opportunité non seulement de développer une posture affirmée, mais aussi de renforcer votre confiance et d’assumer pleinement votre leadership.

Objectifs:

  • Promouvoir l’égalité et lever les barrières personnelles et structurelles limitant l’accès des femmes aux postes dirigeants associatifs et le leadership féminin.
  • Acquérir les outils pour affirmer sa légitimité et développer un leadership confiant et efficace
  • Élaborer une stratégie réaliste pour accéder à des fonctions de direction

Programme :

1. Cercle de confiance & partage d’expériences

  • Premièrement, cercle de confiance : introduction et premiers échanges
  • Ensuite, brise-glace : « Ce que je crois sur les femmes et le pouvoir »
  • Puis, présentation des objectifs de la journée, du cadre bienveillant et des attentes

2. Comprendre le plafond de verre associatif

2.1 État des lieux

  • D’une part, chiffres clés et réalités des femmes dans les instances dirigeantes

2.2 Freins identifiés

  • Par ailleurs, freins structurels : sexisme, rôles genrés
  • De plus, freins intériorisés : légitimité, syndrome de l’imposteur

2.3 Atelier croyances

  • Ensuite, identifier et transformer ses croyances limitantes

3. Développer sa posture de leadership au féminin

  • D’abord, forces et compétences : bilan personnel
  • Ensuite, techniques d’affirmation : décider, s’affirmer et gérer les oppositions
  • Par la suite, réseau et influence : développer son cercle associatif
  • Enfin, mise en pratique : pitcher sa légitimité

4. Stratégies pour accéder aux postes de direction

4.1 Repérer les opportunités

  • Premièrement, identifier les postes : CA, coordination, direction

4.2 Analyser son environnement

  • Ensuite, recenser les leviers disponibles
  • Par ailleurs, repérer allié·e·s et obstacles internes

4.3 Techniques de candidature

  • Puis, préparer son dossier de candidature
  • Enfin, apprendre à négocier et argumenter

4.4 Transformer la gouvernance

  • De même, changer les pratiques vers plus de mixité
  • En outre, mettre en place des bonnes pratiques

4.5 Atelier collectif

  • Pour conclure, élaborer un plan concret d’accès à la direction

5. Mobiliser et changer la culture associative

  • D’abord, créer et renforcer le mentorat et les collectifs
  • Ensuite, sensibiliser les équipes et le CA à la mixité
  • Puis, devenir modèle inspirant pour d’autres femmes
  • Enfin, partager retours d’expériences et bonnes pratiques

6. Bilan & engagement personnel

Enfin, évaluer la journée et proposer un suivi (mentorat, ateliers)

Premièrement, formaliser des actions concrètes à court terme

Ensuite, échanger ressources, outils et contacts

Qui est concerné ?

  • Femmes salariées d’associations

  • Femmes bénévoles actives en association

  • Femmes membres ou administratrices souhaitant accéder à des fonctions dirigeantes

Points forts

  • Formation pour favoriser échanges et confiance

  • Ateliers pratiques orientés vers l’action concrète

  • Création d’un réseau de soutien durable entre participantes

Compétences acquises

  • Identifier et dépasser les freins internes (syndrome de l’imposteur) et externes (sexisme structurel)

  • Développer une posture de leadership affirmée et légitime

  • Mettre en place une stratégie concrète pour accéder aux postes de direction

Durée

1 jour

Tarifs

  • Inter-entreprise : 850€ prix net par personne et par jour
  • Intra-entreprise : 1300€ prix net / jour + frais de déplacement
  • E-learning : sur devis

Prochaines dates

Documentation

Nous donnons à nos stagiaires les diaporamas présentés au format numérique et, en fonction des sessions, les photos de la facilitation graphique faite en direct, un cahier pédagogique et/ou des fiches outils.

Méthodes mobilisées

Chaque formation est conçue sur-mesure et s'appuie sur les techniques actuelles et adaptées. 
Chaque concept fait l'objet d'une mise en pratique via des exercices, mises en situation, vidéos, jeux de rôles, questionnaires, etc. 
Nous utilisons la pédagogie inversée parce que nous sommes convaincus qu’elle permet un impact plus durable de la formation. Nous adoptons une posture de facilitateur d’échanges et de ressources. Nous souhaitons que le groupe expérimente l’intelligence collective afin de ne pas se trouver en dépendance du formateur.
 Nos formateurs sont formés à la facilitation graphique.

Evaluation

Evaluation de l’acquisition des compétences via mises en pratique et exercices pendant la formation.
 Evaluation de la formation à chaud par chaque participant.

94%

Taux de satisfaction client sur nos formations Diversité en 2024

Prochaines dates

Inscription possible jusqu'à la veille de la formation

Paris17/03/2026S'inscrire
Grenoble20/03/2026S'inscrire
Annecy20/03/2026S'inscrire
Nancy18/03/2026S'inscrire
Distanciel24/03/2026S'inscrire
Narbonne02/04/2026S'inscrire
St Nazaire07/04/2026S'inscrire

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Les + de Nicomak

Uniques

Toutes nos formations sont faites sur mesure.

Reponsables

Nos formations sont toujours éco-concues.

Accessibles

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

Innovantes

Jeux, serious games, études de cas, mises en situations... Nicomak vous offre une pédagogie novatrice.

Modulables

En présentiel, à distance ou en e-learning.

Garantie zéro annulation

Nos formations sont systématiquement maintenues à partir du premier inscrit.

Partout en France... et ailleurs !

Nous intervenons à Paris, Lyon, Nantes... ou toute autre ville de votre choix !

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} /* Icônes */ .elementor-icon-wrapper { display: inline-block !important; vertical-align: top !important; margin-right: 10px !important; } .elementor-icon svg { width: 30px !important; height: 30px !important; } /* Titres sections page 2 */ [data-id="d70ddf1"] h3, [data-id="6035a2b"] h3, [data-id="3cd0447"] h3 { color: var(--noir) !important; font-family: "Caveat", cursive !important; font-size: 20px !important; font-weight: 600 !important; margin: 0 !important; padding: 0 !important; border-bottom: 1px solid var(--noir) !important; display: inline-block !important; } /* Paragraphes page 2 */ [data-id="7a40dc1"] p, [data-id="86dcd8d"] p, [data-id="49161b6"] p { font-size: 10px !important; line-height: 1.45 !important; color: var(--noir) !important; text-align: justify !important; margin: 5px 0 15px 0 !important; } /* ---------------------------------------- Reset éléments généraux ---------------------------------------- */ p { margin: 0 0 8px 0 !important; } strong { font-weight: 700 !important; 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