Formation Gérer des projets complexe et agile
Objectifs Programme
Dans un monde VICA (Volatile, Incertain, Complexe et Ambigu), la gestion de projet se révèle souvent complexe. En effet, les méthodes classiques ne peuvent pas s’appliquer dans tous les contextes : parfois nous n’avons pas la vision sur le livrable final auquel nous souhaitons aboutir, les besoins des bénéficiaires évoluent constamment etc. Dans ces conditions, il est intéressant de mettre en place de mode de gestion de projet agile. Inspiré des pratiques mises en oeuvre dans le domaine informatique, l’agilité va permettre de s’adapter aux besoins des parties prenantes et de construire un projet évolutif en adéquation avec leurs besoins de manière plus fluide.
Objectifs
- Appréhender les différents types de projets
- Comprendre les principes du management agile dans le cadre de projets complexes
- Comprendre les rôles au sein d’une gestion de projet agile et les postures associées
- Appréhension des éléments à définir au démarrage du projet pour avoir une vision d’ensemble
- Identification des aprties prenantes pertinentes dont il faudra tenir compte dans le cadre du projet
- Appréhender les premiers sprints de son projet
- Savoir découper son projet en tâches et en assurer le pilotage auprès de l’équipe
Programme
- JOUR 1
- Maitriser le contexte de l’agilité et les outils de définition d’un proje tcomplexe
- Définir un projet complexe
- Découvrir les principes du management agile
- Revoir les étapes clés d’un projet
- Intégrer la vision des parties prenantes et formaliser la raison d’être d’un projet
- Maitriser le contexte de l’agilité et les outils de définition d’un proje tcomplexe
- JOUR 2
- Structurer une méthodologie de répartition des rôles et suivi d’avancement du projet
- Enrichir la définition du projet par des récits des bénéficiaires et une approche de design thinking
- Utiliser la méthode SCRUM
- Découper le projet en tache et comprendre la notion de sprint
- Structurer une méthodologie de répartition des rôles et suivi d’avancement du projet
- JOUR 3
- Savoir adapter sa communication pour mobiliser les acteurs et assurer la réussite du projet
- Comprendre les principes de la neuroscience et le lien entre émotion et besoin
- Mieux adapter ses différents canaux de communication à travers la Process Communication
- Formaliser la cartographie des espaces de discussion afférents au projet
- Prendre du recul sur la posture d’animateur
- Savoir adapter sa communication pour mobiliser les acteurs et assurer la réussite du projet
Qui est concerné ?
- Chef de projet
- Direction
- Managers
Pré-requis
- Aucun pré-requis
Points forts
- Une pédagogie basée sur l’utilisation de projets fil rouge
- Un consultant-formateur expert
- Des outils concrets et applicables immédiatement
Compétences acquises
- Définir la raison d’être d’un projet
- Construire une note de cadrage utile
- Savoir évoluer vers une logique de co-construction
- Savoir écouter et intégrer les besoins des parties prenantes à la méthode de gestion de projet
Durée
3 jours
Tarifs
- Inter-entreprise : 850€ prix net par personne et par jour
- Intra-entreprise : 1300€ prix net / jour + frais de déplacement
- E-learning : sur devis
Prochaines dates
Documentation
Nous donnons à nos stagiaires les diaporamas présentés au format numérique et, en fonction des sessions, les photos de la facilitation graphique faite en direct, un cahier pédagogique et/ou des fiches outils.
Méthodes mobilisées
Chaque formation est conçue sur-mesure et s'appuie sur les techniques actuelles et adaptées. Chaque concept fait l'objet d'une mise en pratique via des exercices, mises en situation, vidéos, jeux de rôles, questionnaires, etc. Nous utilisons la pédagogie inversée parce que nous sommes convaincus qu’elle permet un impact plus durable de la formation. Nous adoptons une posture de facilitateur d’échanges et de ressources. Nous souhaitons que le groupe expérimente l’intelligence collective afin de ne pas se trouver en dépendance du formateur. Nos formateurs sont formés à la facilitation graphique.
Evaluation
Evaluation de l’acquisition des compétences via mises en pratique et exercices pendant la formation. Evaluation de la formation à chaud par chaque participant.
Taux de satisfaction client sur nos formations Management des organisations en 2025
Témoignage
« Cette formation m’a beaucoup apportée. Elle me permettra de continuer à travailler en mode projet tout en revisitant la manière de faire, en me focalisant plus sur les besoins utilisateurs, elle me permet également d’enrichir mes réunions via les outils utilisés ». – Christine, Manager au sein de la CAF Réunion
"Prochaines dates
Inscription possible jusqu'à la veille de la formation
| Grenoble | 03/11/2026 | S'inscrire |
| Annecy | 03/11/2026 | S'inscrire |
| Cholet | 10/11/2026 | S'inscrire |
| Paris | 03/11/2026 | S'inscrire |
| Distanciel | 03/11/2026 | S'inscrire |
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Nos formations sont toujours éco-concues.
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Jeux, serious games, études de cas, mises en situations... Nicomak vous offre une pédagogie novatrice.
En présentiel, à distance ou en e-learning.
Nos formations sont systématiquement maintenues à partir du premier inscrit.
Nous intervenons à Paris, Lyon, Nantes... ou toute autre ville de votre choix !
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Nous permettons aux participants de choisir eux-mêmes les thèmes des sessions, tout en leur faisant bénéficier de connaissances solides et de retours d’expériences concrets.
Formez-vous où et quand vous voulez : nos formations sont aussi disponibles en ligne.
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Dans un monde VICA (Volatile, Incertain, Complexe et Ambigu), la gestion de projet se révèle souvent complexe. En effet, les méthodes classiques ne peuvent pas s’appliquer dans tous les contextes : parfois nous n’avons pas la vision sur le livrable final auquel nous souhaitons aboutir, les besoins des bénéficiaires évoluent constamment etc. Dans ces conditions, il est intéressant de mettre en place de mode de gestion de projet agile. Inspiré des pratiques mises en oeuvre dans le domaine informatique, l’agilité va permettre de s’adapter aux besoins des parties prenantes et de construire un projet évolutif en adéquation avec leurs besoins de manière plus fluide.
Objectifs
- Appréhender les différents types de projets
- Comprendre les principes du management agile dans le cadre de projets complexes
- Comprendre les rôles au sein d’une gestion de projet agile et les postures associées
- Appréhension des éléments à définir au démarrage du projet pour avoir une vision d’ensemble
- Identification des aprties prenantes pertinentes dont il faudra tenir compte dans le cadre du projet
- Appréhender les premiers sprints de son projet
- Savoir découper son projet en tâches et en assurer le pilotage auprès de l’équipe
Programme
- JOUR 1
- Maitriser le contexte de l’agilité et les outils de définition d’un proje tcomplexe
- Définir un projet complexe
- Découvrir les principes du management agile
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- Maitriser le contexte de l’agilité et les outils de définition d’un proje tcomplexe
- JOUR 2
- Structurer une méthodologie de répartition des rôles et suivi d’avancement du projet
- Enrichir la définition du projet par des récits des bénéficiaires et une approche de design thinking
- Utiliser la méthode SCRUM
- Découper le projet en tache et comprendre la notion de sprint
- Structurer une méthodologie de répartition des rôles et suivi d’avancement du projet
- JOUR 3
- Savoir adapter sa communication pour mobiliser les acteurs et assurer la réussite du projet
- Comprendre les principes de la neuroscience et le lien entre émotion et besoin
- Mieux adapter ses différents canaux de communication à travers la Process Communication
- Formaliser la cartographie des espaces de discussion afférents au projet
- Prendre du recul sur la posture d’animateur
- Savoir adapter sa communication pour mobiliser les acteurs et assurer la réussite du projet
Durée
3 jours
Qui est concerné ?
- Chef de projet
- Direction
- Managers
Pré-requis
- Aucun pré-requis
Points forts
- Une pédagogie basée sur l’utilisation de projets fil rouge
- Un consultant-formateur expert
- Des outils concrets et applicables immédiatement
Compétences acquises
- Définir la raison d’être d’un projet
- Construire une note de cadrage utile
- Savoir évoluer vers une logique de co-construction
- Savoir écouter et intégrer les besoins des parties prenantes à la méthode de gestion de projet
- Définir la raison d’être d’un projet
- Construire une note de cadrage utile
- Savoir évoluer vers une logique de co-construction
- Savoir écouter et intégrer les besoins des parties prenantes à la méthode de gestion de projet
Documentation
Nous donnons à nos stagiaires les diaporamas présentés au format numérique et, en fonction des sessions, les photos de la facilitation graphique faite en direct, un cahier pédagogique et/ou des fiches outils.
Méthodes mobilisées
Chaque formation est conçue sur-mesure et s'appuie sur les techniques actuelles et adaptées. Chaque concept fait l'objet d'une mise en pratique via des exercices, mises en situation, vidéos, jeux de rôles, questionnaires, etc. Nous utilisons la pédagogie inversée parce que nous sommes convaincus qu’elle permet un impact plus durable de la formation. Nous adoptons une posture de facilitateur d’échanges et de ressources. Nous souhaitons que le groupe expérimente l’intelligence collective afin de ne pas se trouver en dépendance du formateur. Nos formateurs sont formés à la facilitation graphique.
Evaluation
Evaluation de l’acquisition des compétences via mises en pratique et exercices pendant la formation. Evaluation de la formation à chaud par chaque participant.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes handicapées. En savoir plus : https://www.nicomak.eu/conditions-generales-de-vente/#accessibilite
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