Savoir animer des cafés éthiques dans un hôpital
Analyser ses pratiques en fonction de ses valeurs
L’éthique se définit comme la mise en pratique des valeurs d’un groupe. Les cafés éthiques visent à permettre un échange sur des sujets vécus comme sensibles. C’est pourquoi il est important de s’y préparer.
Objectifs
- Comprendre ce qu’est l’éthique et comment en parler
- Savoir communiquer sur le café éthique auprès des potentiels participants
- Acquérir des savoir-faire de facilitateur
Programme
- DÉFINIR L’ÉTHIQUE COMME MISE EN PRATIQUE DES VALEURS
- Clarifier les différences entre morale / éthique / déontologie
- Identifier les différents documents pouvant encadrer les comportements éthiques
- Comment valoriser le temps d’échange sur l’éthique
- Identifier les sujets clés à aborder et les cadrer précisément
- FACILITER UN TEMPS D’ECHANGE SUR L’ÉTHIQUE
- Le modèle ICO (Inclusion Contrôle Ouverture) pour structurer le café éthique
- Acquérir une posture de faciltiateur
- Faire échanger différents types d’acteurs : experts / soignants / patients / familles,…
- Avoir un espace propice à l’échange
- SAVOIR COMMUNIQUER
- Embarquer les potentiels participants
- Communiquer avant et après le café
- Evaluer et piloter son action
Qui est concerné ?
- Toute personne mettant en place un café éthique en milieu hospitalier
Pré-requis
- Aucun pré-requis
Points forts
- Approche pragmatique
- Permet de préparer concrètement ce temps d’échange
Compétences acquises
- Comprendre ce qu’est l’éthique
- Acquérir des habitudes de faciltiateur
Durée
1 jour
Tarifs
- Inter-entreprise : 850€ prix net par personne et par jour
- Intra-entreprise : 1300€ prix net / jour + frais de déplacement
- E-learning : sur devis
Prochaines dates
Documentation
Nous donnons à nos stagiaires les diaporamas présentés au format numérique et, en fonction des sessions, les photos de la facilitation graphique faite en direct, un cahier pédagogique et/ou des fiches outils.
Méthodes mobilisées
Chaque formation est conçue sur-mesure et s'appuie sur les techniques actuelles et adaptées. Chaque concept fait l'objet d'une mise en pratique via des exercices, mises en situation, vidéos, jeux de rôles, questionnaires, etc. Nous utilisons la pédagogie inversée parce que nous sommes convaincus qu’elle permet un impact plus durable de la formation. Nous adoptons une posture de facilitateur d’échanges et de ressources. Nous souhaitons que le groupe expérimente l’intelligence collective afin de ne pas se trouver en dépendance du formateur. Nos formateurs sont formés à la facilitation graphique.
Evaluation
Evaluation de l’acquisition des compétences via mises en pratique et exercices pendant la formation. Evaluation de la formation à chaud par chaque participant.
Taux de satisfaction client sur nos formations Ethique en 2025
Prochaines dates
Inscription possible jusqu'à la veille de la formation
| Angers | 10/11/2026 | S'inscrire |
| Grenoble | 13/11/2026 | S'inscrire |
| Lyon | 10/11/2026 | S'inscrire |
| Paris | 10/11/2026 | S'inscrire |
| Distanciel | 10/11/2026 | S'inscrire |
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L’éthique se définit comme la mise en pratique des valeurs d’un groupe. Les cafés éthiques visent à permettre un échange sur des sujets vécus comme sensibles. C’est pourquoi il est important de s’y préparer.
Objectifs
- Comprendre ce qu’est l’éthique et comment en parler
- Savoir communiquer sur le café éthique auprès des potentiels participants
- Acquérir des savoir-faire de facilitateur
Programme
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- Clarifier les différences entre morale / éthique / déontologie
- Identifier les différents documents pouvant encadrer les comportements éthiques
- Comment valoriser le temps d’échange sur l’éthique
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- FACILITER UN TEMPS D’ECHANGE SUR L’ÉTHIQUE
- Le modèle ICO (Inclusion Contrôle Ouverture) pour structurer le café éthique
- Acquérir une posture de faciltiateur
- Faire échanger différents types d’acteurs : experts / soignants / patients / familles,…
- Avoir un espace propice à l’échange
- SAVOIR COMMUNIQUER
- Embarquer les potentiels participants
- Communiquer avant et après le café
- Evaluer et piloter son action
Durée
1 jour
Qui est concerné ?
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Pré-requis
- Aucun pré-requis
Points forts
- Approche pragmatique
- Permet de préparer concrètement ce temps d’échange
Compétences acquises
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- Acquérir des habitudes de faciltiateur
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Documentation
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Méthodes mobilisées
Chaque formation est conçue sur-mesure et s'appuie sur les techniques actuelles et adaptées. Chaque concept fait l'objet d'une mise en pratique via des exercices, mises en situation, vidéos, jeux de rôles, questionnaires, etc. Nous utilisons la pédagogie inversée parce que nous sommes convaincus qu’elle permet un impact plus durable de la formation. Nous adoptons une posture de facilitateur d’échanges et de ressources. Nous souhaitons que le groupe expérimente l’intelligence collective afin de ne pas se trouver en dépendance du formateur. Nos formateurs sont formés à la facilitation graphique.
Evaluation
Evaluation de l’acquisition des compétences via mises en pratique et exercices pendant la formation. Evaluation de la formation à chaud par chaque participant.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes handicapées. En savoir plus : https://www.nicomak.eu/conditions-generales-de-vente/#accessibilite
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www.nicomak.eu