Etablie un management agile dans toutes les organisations est possible. Face à des contraintes économiques, sociétales, sociales et technologiques toujours plus importantes dans les organisations, l’innovation et le gain de temps grâce à une gestion de projet plus efficace sont des incontournables. Pour évoluer dans ce contexte de changement, les entreprises tendent à se recentrer sur leurs ressources humaines en les rendant créatives et capables de s’adapter à toute situation. Le management agile répond parfaitement à ce besoin d’innovation et d’adaptabilité. Issu des équipes informatiques, il peut aujourd’hui se décliner pour tous les métiers, et pour toute taille de structure.
Objectifs
- Prendre en compte les évolutions de la société
- Connaitre les principes du management agile
- Comprendre comment se différencier dans un contexte de changements permanents
Programme
- Comprendre les évolutions de la société des 20 dernières années
- Changements économiques : se différencier dans un contexte mondialisé
- Transition technologique : gérer l’arrivée des NTIC dans le monde du travail
- Evolutions sociétales : manager les attentes sociales des nouvelles générations
- Instaurer le management agile : les 4 principes
- Les hommes avant les processus
- Expérimenter au lieu de débattre
- Répondre au changement plutôt que de suivre des plans
- Collaborer avec les parties prenantes plutôt que de figer des contrats
- Etre agile pour mieux répondre aux changement à venir
- Apprendre à manager des projets complexes
- Assurer la compétitivité grâce à l’intelligence collective
- Favoriser l’innovation en fidélisant les collaborateurs
Documentation
Nous donnons à nos stagiaires les diaporamas présentés au format numérique et, en fonction des sessions, les photos de la facilitation graphique faite en direct, un cahier pédagogique et/ou des fiches outils.
Méthodes mobilisées
Chaque formation est conçue sur-mesure et s'appuie sur les techniques actuelles et adaptées.
Chaque concept fait l'objet d'une mise en pratique via des exercices, mises en situation, vidéos, jeux de rôles, questionnaires, etc.
Nous utilisons la pédagogie inversée parce que nous sommes convaincus qu’elle permet un impact plus durable de la formation. Nous adoptons une posture de facilitateur d’échanges et de ressources. Nous souhaitons que le groupe expérimente l’intelligence collective afin de ne pas se trouver en dépendance du formateur.
Nos formateurs sont formés à la facilitation graphique.
Evaluation
Evaluation de l’acquisition des compétences via mises en pratique et exercices pendant la formation.
Evaluation de la formation à chaud par chaque participant.
97%
Taux de
satisfaction client
sur nos formations management des organisations en 2024
Résultats obtenus auprès de
2 296 personnes formées
