La RSE a connu une forte évolution au cours des 10 dernières années. Toutefois sa place dans l’entreprise varie en fonction des structures. Certains placent la RSE en tant que structure à part entière, d’autre l’incorpore dans le service des ressources humaines. Pour autant, la RSE doit être traité de façon transversale dans l’entreprise et devrait avoir sa place dans chaque service. Ainsi, comment faire pour incorporer la RSE à ses politiques RH ?
Objectifs
- Analyser l’impact économique de la Responsabilité Sociétale des Entreprises
- Découvrir les outils et les bonnes pratiques de la RSE pour ré-imaginer son activité RH
- Savoir mettre en adéquation les projets RSE avec la stratégie RH de l’entreprise
- Mesurer l’efficacité des projets RSE
Programme
- COMPRENDRE LES BÉNÉFICES DE LA RSE SUR LA STRATÉGIE D’ENSEMBLE DE L’ENTREPRISE : COMMENT LA RSE PEUT-ELLE APPORTER DE LA PERFORMANCE ?
- Maîtriser la RSE et les thèmes qu’elle recouvre
- Développer des avantages compétitifs par la RSE
- Connaître des exemples clés de groupes leaders en RSE
- IDENTIFIER LES DOMAINES ACTIONNABLES EN RH PAR LA RSE : EN QUOI LA RSE DONNE-T-ELLE DE NOUVEAUX OUTILS AUX RH ?
- Détecter les possibles conflits de valeurs
- Attirer les candidats
- Conserver et développer ses talents
- Réduire les risques sociaux
- APPLIQUER LES OUTILS À SON ENTREPRISE : COMMENT PUIS-JE UTILISER LA RSE À MON POSTE ?
- Analyser sa propre pratique RH
- Déterminer les zones d’améliorations possibles
- Hiérarchiser les priorités
- Savoir faire une matrice de la vertu et une matrice d’efficience
- Savoir évaluer les impacts
- Connaître les outils de mesure en interne et en externe
- Développer un plan d’actions
- Déterminer les champs du possible
- Analyser sa propre pratique RH
Documentation
Nous donnons à nos stagiaires les diaporamas présentés au format numérique et, en fonction des sessions, les photos de la facilitation graphique faite en direct, un cahier pédagogique et/ou des fiches outils.
Méthodes mobilisées
Chaque formation est conçue sur-mesure et s'appuie sur les techniques actuelles et adaptées.
Chaque concept fait l'objet d'une mise en pratique via des exercices, mises en situation, vidéos, jeux de rôles, questionnaires, etc.
Nous utilisons la pédagogie inversée parce que nous sommes convaincus qu’elle permet un impact plus durable de la formation. Nous adoptons une posture de facilitateur d’échanges et de ressources. Nous souhaitons que le groupe expérimente l’intelligence collective afin de ne pas se trouver en dépendance du formateur.
Nos formateurs sont formés à la facilitation graphique.
Evaluation
Evaluation de l’acquisition des compétences via mises en pratique et exercices pendant la formation.
Evaluation de la formation à chaud par chaque participant.
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Taux de
satisfaction client
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