L’évaluation de la performance de la démarche RSE mise en place par une entreprise passe par la collecte d’un ensemble de données qui doivent être évaluées afin de s’assurer de l’amélioration apportée par les actions entreprises mais aussi pour s’engager sur une labellisation.
OBJECTIFS
- Connaitre les référentiels et labels sur lesquels s’appuyer pour organiser son reporting RSE
- Comprendre les exigences de reporting des principaux Labels pour réussite sa labellisation
- Déterminer les indicateurs pertinents pour son entreprise
PROGRAMME
- CONNAITRE LES PRINCIPAUX REFERENTIELS ET LABELS RSE
- Comprendre comment et pourquoi les organisations ont intégré dans leur fonctionnement les indicateurs de la GRI (Global Reporting Initiative), première norme de référence reconnue au niveau international
- Evaluer l’impact des principes des ODD (Objectifs de Développement Durable) sur les organisations
- Intégrer les principes et bonnes pratiques de l’ISO 26000, référence en RSE, dans son organisation
- Connaitre les principaux Labels généralistes, sectoriels ou thématiques
- DÉTERMINER LES INDICATEURS PERTINENTS POUR L’ENTREPRISE
- Identifier les indicateurs communs aux principaux référentiels et labels (GRI, Global Compact, ISO 26000, Lucie, etc…) et ceux spécifiques à chacun
- Répondre aux attentes des parties prenantes internes, externes et distantes via le choix des indicateurs
- Trier pour retenir les indicateurs prioritaires
- S’assurer d’avoir non seulement des critères économiques, mais aussi environnementaux, sociaux, sociétaux et de gouvernance
Documentation
Nous donnons à nos stagiaires les diaporamas présentés au format numérique et, en fonction des sessions, les photos de la facilitation graphique faite en direct, un cahier pédagogique et/ou des fiches outils.
Méthodes mobilisées
Chaque formation est conçue sur-mesure et s'appuie sur les techniques actuelles et adaptées.
Chaque concept fait l'objet d'une mise en pratique via des exercices, mises en situation, vidéos, jeux de rôles, questionnaires, etc.
Nous utilisons la pédagogie inversée parce que nous sommes convaincus qu’elle permet un impact plus durable de la formation. Nous adoptons une posture de facilitateur d’échanges et de ressources. Nous souhaitons que le groupe expérimente l’intelligence collective afin de ne pas se trouver en dépendance du formateur.
Nos formateurs sont formés à la facilitation graphique.
Evaluation
Evaluation de l’acquisition des compétences via mises en pratique et exercices pendant la formation.
Evaluation de la formation à chaud par chaque participant.
97%
Taux de
satisfaction client
sur nos formations RSE & Développement durable en 2024
Résultats obtenus auprès de
1 281 personnes formées
